1、空间的宽敞化
客厅的设计中，制造宽敞的感觉是一件非常重要的事，不管空间是大还是小，在室内设计中都需要注意这一点。宽敞的感觉可以带来轻松的心境和欢偷的心情。
2、空间的最高化
客厅是中老年人家居生活中最主要的公共活动空间，不管是否做人工吊顶，都必须确保空间的高度，这个高度是指客厅应是家居中空间净高最大者（楼梯间除外）。
3、景观的最佳化
在室内设计中，必须确保从哪个角度所看到的客厅都具有美感，这也包括主要视点（沙发处）向外看到的室外风景的最佳化。客厅应是整个居室装修最漂亮或最有个性的空间。
4、照明的最亮化
客厅应是整个居室光线（不管是自然采光或人工采光）最亮的地方，当然这个亮不是绝对的，而是相对的。在一些实际活动中，亮光是不可缺少的。
5、风格的普及化
不管或者任何一个家庭成员的个性或者审美特点如何，除非您平时没有什么亲友来往，否则您必须确保其风格被大众所接受。这种普及并非指装修得平凡一般，而是需要设计成让人感到和谐和比较容易接受的那一种风格。
6、材质的通用化
在客厅装修中，必须确保所采用的装修材质，尤其是她面材质能适用于绝大部分或者全部家庭成员。
例如在客厅铺设太光滑的砖材，可能就会对中老年人或小孩造成伤害或妨碍他们的行动。
7、文通的最优化
客厅的布局应是最为顺畅的，无论是侧边通过式的客厅还是中间横穿式的客厅，都应确保进人客厅或通过客厅的顺畅。当然，这种确保是在条件允许的情况下形成的。
8、家具的适用化
客厅使用的家具，.应考虑家庭活动的适用性和成员的适用性。
以上说了8点就是们装修客厅要注意的要点，总的来说还是按风格来布置，客厅布置的类型也可多种多样，有各种的风格，不同的格调。选用柔和的色彩、小型的灯饰、布质的装饰品就能体现出一股温馨的感觉。

前台前厅设计说明
　　首先闯入眼帘的是企业形象墙,以其企业文化的新兴、蓬勃、严谨为主题，两侧以“居有竹、步步高”的银色墙柱带来视觉冲击感，加上企业形象色的类比色、浅色石材及不锈钢条的运用，显示出金属的质感和工业文明的主题;华堂上方呼应以直线为主调、大笔勾勒而出的时尚型弧面吊顶，大直大方显示出强烈的纵深感，加之以清透、明媚的光色渲染，工整气派、大家风范，反衬出贵公司办公楼的现代时尚特性，以干练快捷的设计节奏，展示出质量与效率并举的时代精神。
走道设计说明
　　由于原走道较长, 为突显建筑开间较舒适之优点,设计师特意设计了过道各柱体间镶嵌不锈钢条及玻璃幕墙上的磨砂条来点缀的装修主题,同时,地面用拼花色带打破，与方正而美观的吊顶上下呼应;办公室靠近走道的墙面,为将自然光透入走道,同时又加强其“灵透”感,采用清玻幕墙，幕墙上的磨砂条既打破了玻璃墙面的呆板，又提醒了行人幕墙的存在，防止无意识碰头、冲撞等类似意外发生;为办公室的后续私密性考虑,其清玻幕墙内挂以百叶窗遮挡既可。
接待厅设计说明
　　在接待室的处理上,特设计了可向客户展示企业荣誉品的展示墙，用料实际，无须雕琢张扬，直线条的造型让整个空间显得稳重大方，浅色系材料的运用延续了灵动而清澈的气韵，大方庄重却内含现代时尚。而且色调淡雅的地毯、沙发、背景，还突出了接待厅亲切、和睦、宽松的氛围，使稳静而坦诚的晤谈气氛盎然一室。
会议室多功能厅设计说明
　　环环相扣的圆弧顶面造型，层层递近的灯具围绕圆型屋顶向外拓展，突出空间的立体造型感，也使天花灯饰显出碧玉般通透润泽的光影。设计成舞台平台的主席台具备多功能的特点，可兼顾各类舞台表演及大型会场会议的组织。粗旷沉稳的圆形大立柱及方柱，颇具雄伟之势，但是考虑到其在大型场地内的阻碍性问题，故不将此做再多修饰，仅仅以真石漆的喷涂来达到既不扩大柱围又美化柱体的作用;地面以座位的安排为向导，辅以简易直纹拼花来点缀。

1、大厅主题颜色还是以“清新、温馨、活泼为主题”颜色主选天蓝色、果绿色、橙黄色、柠檬黄等
2、大厅地板选择“PVC”地板，PVC地板它拥有防滑、耐磨、有弹性、环保指数高等特点，而且PVC地板有特别多的花色品种如地毯纹、石材纹、木地板纹、草地纹等，纹路逼真美观，色彩丰富绚丽。这与幼儿园需给孩子营造色彩丰富的成长环境的要求不谋而合。
3、大厅的柱子做了包装处理和造型设计，可供家长等待孩子时间之余进行短暂的休息，柱了上做了书架装饰，可供父母在休息业余期间查看一些幼儿园的书籍，更多的了解关于幼儿园相关的信息等等。
4、前台桌造型设计采用了品字型设计，这种高低不齐突显一种层次感和活泼感。外观颜色上采用白色，图案采用黄色小脚丫，既贴合了客户要求的大气简洁又不失活泼可爱。前台背景墙采用一种颜色天蓝色，然后直接设计上幼儿园LOGO，这种主题表达明确，给人一种很强烈的视觉冲击感，会给人留下深刻印象。
5、幼儿园大厅顶面设计也做了“水纹形”造型设计，以大厅柱子为中心环绕点，水纹会散开，而且水纹会越散越大，最后直至消失，我们做这种造型设计的寓意是，幼儿园老师会平等的对待每一位宝宝，让每位宝宝都能感受到来自老师的爱，即所谓的大爱无疆、爱无边界。